يعتبر بحث أثر وحدة مقترحة في التربية الإعلامية على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفني من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر وحدة مقترحة في التربية الإعلامية على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفني في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سامية عبد الحکيم أحمد على الجندى؛ هناء عبده عباس؛ هشام سعد زغلول
- عنوان البحث: أثر وحدة مقترحة في التربية الإعلامية على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفني
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2011، العدد 23، أكتوبر 2011، الصفحة 297-321
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 320.45 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثر وحدة مقترحة في التربية الإعلامية على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفني
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
وحدة مقترحة في الأحياء قائمة على التکامل بين العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) لتنمية التحصيل الدراسي ومهارات الاستقصاء العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تعدد أنماط التعزيز في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفکير عالي الرتبة في الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري
أثر الصف المقلوب على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فعالية وحدة مقترحة من منهج الکيمياء وفق مفاهيم النانوتکنولوجي في تنمية التحصيل لطلاب الصف الأول الثانوي
وحدة مُقترحة في الجبر في ضوء التطبيقات الرياضية لتنمية التفکير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فاعلية وحدة دراسية مقترحة في التاريخ لتنمية الوعي بقضايا الأمن القومي المصري لدى طلاب الصف الأول الثانوي
