يعتبر بحث فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات حل المشکلات الإدارية لدي مديري مدارس التعليم الثانوي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات حل المشکلات الإدارية لدي مديري مدارس التعليم الثانوي في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وائل محمد أحمد نجيب؛ عبدالعزيز طلبة عبدالحميد؛ رشا احمد ابراهيم
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات حل المشکلات الإدارية لدي مديري مدارس التعليم الثانوي
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2017، العدد 45، يناير 2017، الصفحة 405-442
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.57 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام إستراتيجية حل المشکلات لدى معلمي التربية الاجتماعية والوطنية وأثره على تحصيل طلابهم
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الرحلات المعرفية عبر الانترنت في تنمية بعض مهارات تکنولوجيا المعلومات لدى معلمي التعليم الثانوي
مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات القراءة الحرّة لدى طلاب التعليم الثانوي – نظام المقررات
فاعلية استخدام برنامج Free -Mind لرسم خرائط العقل في مقرر الأحياء لتنمية مهارة المرونة وبعض مهارات حل المشکلات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعبير الفني والألعاب التربوية لتنمية مهارات حل المشکلات والتفکير الإبداعي لأطفال بطيئي التعلم” (دراسة ميدانية)
فاعلية برنامج سلوکي لتنمية المهارات الاجتماعية المرتبطة بمواجهة الأزمات البيئية لدي المراهقين من الذکور والاناث “دراسة ميدانية ببعض مدارس التعليم الثانوي بمدينة القاهرة “
