يعتبر بحث التطوير المنهجى فى ضوء إعادة توصيف الخريج وسوق العمل “دراسة ميدانية لقسم الرسم والفنون – جامعة الملک عبد العزيز من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التطوير المنهجى فى ضوء إعادة توصيف الخريج وسوق العمل “دراسة ميدانية لقسم الرسم والفنون – جامعة الملک عبد العزيز في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: تبرة جميل خصيفان
- عنوان البحث: التطوير المنهجى فى ضوء إعادة توصيف الخريج وسوق العمل “دراسة ميدانية لقسم الرسم والفنون – جامعة الملک عبد العزيز
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2011، العدد 22، يوليو 2011، الصفحة 453-472
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 312.81 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
اتجاهات الطالبات نحو برامج العمل التطوعى لدى جامعة الملک عبد العزيز بجدة “دراسة وصفية على عينة من طالبات جامعة الملک عبد العزيز”
دور الجامعة فى تنمية المجتمع السعودى : دراسة ميدانية على جامعة الملک عبد العزيز بجدة.
القيم التربوية الإسلامية في العصر الرقمي لطلبة السنة التحضيرية في جامعة الملک عبد العزيز- دراسة ميدانية
محددات ازدحام أقسام الطوارئ وأثرها على أداء المنشآت الصحية دراسة ميدانية على مستشفى جامعة الملک عبد العزيز
معايير التصميم التربوي والفني للکتاب الإلکتروني دراسة حالة عن کتاب العلوم للصف الثاني المتوسط جامعة الملک عبدالعزيز- برنامج الدبلوم العام في التربية- جامعة الملک عبد العزيز
أثر العمل التطوعي في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة على حياة المتطوعة (دراسة ميدانية على عينة من المتطوعات-طالبات جامعة الملک عبدالعزيز بجدة)
