يعتبر بحث فاعلية وحدة تعليمية مقترحة لتنمية التفکير الإبداعي باستخدام العصف الذهني في تصميم وإعداد نماذج اللانجيري من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية وحدة تعليمية مقترحة لتنمية التفکير الإبداعي باستخدام العصف الذهني في تصميم وإعداد نماذج اللانجيري في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حاتم أحمد محمود رفاعي
- عنوان البحث: فاعلية وحدة تعليمية مقترحة لتنمية التفکير الإبداعي باستخدام العصف الذهني في تصميم وإعداد نماذج اللانجيري
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2012، العدد 25، إبريل 2012، الصفحة 401-430
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 820.62 كيلوبايت
اسم الكتاب: فاعلية وحدة تعليمية مقترحة لتنمية التفکير الإبداعي باستخدام العصف الذهني في تصميم وإعداد نماذج اللانجيري
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية وحدة مقترحة في فلسفة الأخلاق التطبيقية باستخدام استراتيجية العصف الذهني على تنمية التفکير الأخلاقي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة والاجتماع
فاعلية استراتيجية العصف الذهني لتنمية مهارات التفکير ألابتکاري في تصميم أزياء الأطفال
فاعلية وحدة تعليمية قائمة علي استراتيجيات التفکير المتشعب في تدريس التاريخ لتنمية التفکير الإبداعي والحکمة لدي طلاب الصف الثاني الثانوي
فاعلية برنامج قبعات التفکير الست لتنمية قدرات التفکير الإبداعي في تصميم أزياء النساء باستخدام الحاسب الآلي لدى طالبات قسم الملابس والنسيج
فاعلية استخدام استراتيجيه العصف الذهني في تدريس مادة تذوق الموسيقى العربية لدى طلاب التربية النوعية وأثرها على تنمية مهارات التفکير الإبداعي
الاستفادة من رسوم فناني الموضة في تصميم وحدة تعليمية مقترحة لرسم مانيکان المرأة لتنمية العملية الابتکارية بمقرر تصميم الأزياء
