يعتبر بحث فاعلية برنامج الکتروني مقترح قائم على تعليم التفکير وأثره على التحصيل الدراسي واکتساب بعض مهارات ما وراء المعرفة لدي شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج الکتروني مقترح قائم على تعليم التفکير وأثره على التحصيل الدراسي واکتساب بعض مهارات ما وراء المعرفة لدي شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رانيا محفوظ حبيب العراقي؛ صلاح الدين المتبولي عبدالعاطي؛ هناء عبده على عباس؛ کمال احمد الامام النشاوي
- عنوان البحث: فاعلية برنامج الکتروني مقترح قائم على تعليم التفکير وأثره على التحصيل الدراسي واکتساب بعض مهارات ما وراء المعرفة لدي شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2010، العدد 18، سبتمبر 2010، الصفحة 449-478
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 412.15 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية التعليم المدمج القائم على محفزات الألعاب الرقمية في زيادة التحصيل وتنمية التفکير الإيجابي لدى طلاب شعبة إعداد معلم الحاسب الآلي
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفکير ما وراء المعرفي وتحسين التحصيل الدراسي في الدراسات الاجتماعية لدى مجموعة من طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت
فاعلية تدريس الأحياء باستخدام خرائط التفکير في التحصيل وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
فاعلية برنامج تعليم نقال فى تنمية مهارات المحاسبة الالکترونية والاتجاه نحو التعلم الذاتى لدى طلاب شعبة معلم المدارس التجارية بکليات التربية
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتکاملة لتنميـة مهارات ما وراء المعرفة لدى طفل الروضة
أثر برنامج کمبيوتري في تنمية مهارات طلاب شعبة معلم الحاسب لتصميم شبکة داخلية
