يعتبر بحث فاعلية استخدام الخرائط الذهنية لاکتساب مفاهيم العلاقات التشکيلية والجمالية وتنمية الإبداع لدى طلاب التربية الفنية بکلية التربية الأساسية – بدولة الکويت من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام الخرائط الذهنية لاکتساب مفاهيم العلاقات التشکيلية والجمالية وتنمية الإبداع لدى طلاب التربية الفنية بکلية التربية الأساسية – بدولة الکويت في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منتهى عبد الوهاب القطان
- عنوان البحث: فاعلية استخدام الخرائط الذهنية لاکتساب مفاهيم العلاقات التشکيلية والجمالية وتنمية الإبداع لدى طلاب التربية الفنية بکلية التربية الأساسية – بدولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2019، العدد 55، يوليو 2019، الصفحة 503-523
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 825.05 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
التعليم عن بعد وأثره على التحصيل الدراسى لدى طلاب قسم التربية الفنية بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت
دور التربية الفنية في تنمية مهارات الفهم القرائي لبنية الصورة الفنية الرقمية لدى طلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت
فاعلية الخرائط الذهنية الإلکترونية في إکساب المهارات الموسيقية وتنمية الإتجاه نحو إستخدام الموسيقى في التدريس لدى طلاب شعبة التعليم الإساسي بکلية التربية مختلفي نمط السيطرة الدماغية ومستوى القابلية للتعلم الذاتي
فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية فى تنمية تحصيل مفاهيم سوق الأوراق المالية لدى طلاب المدرسة الفنية التجارية المتقدمة
أستراتيجية تطبيق الخرائط الذهنية في مادة قواعد الموسيقي العربية (الأجناس) لطلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت
دور التربية الفنية في تنمية مهارات التعايش لدى طلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت
