مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث العلاقة بين ممارسة الالعاب الالکترونية وکل من اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه والذکاء الاجتماعي لدي أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات والامهات من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين ممارسة الالعاب الالکترونية وکل من اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه والذکاء الاجتماعي لدي أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات والامهات في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مروة محمد محمد علي

• عنوان البحث: العلاقة بين ممارسة الالعاب الالکترونية وکل من اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه والذکاء الاجتماعي لدي أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات والامهات

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)

• معلومات الإصدار: المجلد 2014، العدد 35، يوليو 2014، الصفحة 739-768

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 349.65 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الضغوط الأسرية الناجمة عن أطفال اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه ودور خدمة الفرد فى التعامل معها الضغوط الأسرية الناجمة عن أطفال اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه ودور خدمة الفرد فى التعامل معها مظاهر اضطرابات النطق واللغة لدى أطفال فرط الحرکة وتشتت الانتباه من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات بمدينة جدة فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات إدارة الذات في خفض اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه فاعلية برنامج قائم على الألعاب الإلکترونية للتخفيف من حدة أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة لدى أطفال الروضة فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللعب لخفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحرکة ( ADHD ) لدى أطفال الروضة