يعتبر بحث استخدام الرسم والتعبير الحر فى تنميه مهارات التواصل لدى اطفال متلازمه داون من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث استخدام الرسم والتعبير الحر فى تنميه مهارات التواصل لدى اطفال متلازمه داون في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نسمه محمود على محمد؛ عايده عبد الحميد محمد ابو القطط؛ مى محمد العزازى
- عنوان البحث: استخدام الرسم والتعبير الحر فى تنميه مهارات التواصل لدى اطفال متلازمه داون
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2017، العدد 46، إبريل 2017، الصفحة 899-916
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.04 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام فن الرسم على الزجاج في تنمية مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة
واقع التأهيل السلوکي لدى أطفال متلازمه داون بمراکز الخدمات المساندة
دراسه تشخيصيه مقارنه للاطفال الذاتويين وذوي متلازمه داون بأستخدام نظريه العقل
فاعلية أنشطة التانجرام في تنمية بعض مهارات حل المشکلات لدى اطفال متلازمة داون The effectiveness of tangram activities in developing some problem-solving skills for Down syndrome children
التدخل المبكر و علاقته بتحسين مجالات النمو المختلفه للاطفال المصابين باعراض متلازمه داون دراسه
تصور مقترح لتطوير محتوى کتابي القراءة والتعبير للطلاب الناطقين بغير اللغة العربية في ضوء مهارات التواصل اللغوي
