يعتبر بحث فعاليه إستراتيجية التعلم بالمشاريع فى تنمية بعض المهارات فى مادة التريکو اليدوى والآلى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فعاليه إستراتيجية التعلم بالمشاريع فى تنمية بعض المهارات فى مادة التريکو اليدوى والآلى في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: غادة رفعت أحمد
- عنوان البحث: فعاليه إستراتيجية التعلم بالمشاريع فى تنمية بعض المهارات فى مادة التريکو اليدوى والآلى
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية النوعية – جامعة المنوفية (MOLAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد الثامن عشر ابريل 2019 الجزء الاول، إبريل 2019، الصفحة 179-210
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 563.31 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام التعلم التعاوني في تدريس التريکو اليدوى لطالبات المرحلة الثانوية مقارنة بطريقة التدريس التقليدية
فاعلية استخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم والتفکير التأملي في مادة الاقتصاد المنزلي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل وبعض المهارات الاجتماعية في مادة الحديث والثقافة الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية
أثر إستخدام إستراتيجية دورة التعلم في تنمية بعض المهارات الأساسية لمقرر هوکى الميدان
فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام نول التريکو لإکساب اطفال دور الرعاية بعض المهارات في ضوء إستراتيجية مصر 2030م
فاعلية إستراتيجية (K.W.L.H.A.Q) في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث The Effectiveness of (K.W.L.H.A.Q) Strategy in Developing Life Skills for Third Intermediate Female Students in the Subject of Hadith.
