يعتبر بحث مشکلات التربية الميدانية لطلاب شعبة الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية – دراسة تقييمية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث مشکلات التربية الميدانية لطلاب شعبة الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية – دراسة تقييمية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هشام رشدى خيرالله
- عنوان البحث: مشکلات التربية الميدانية لطلاب شعبة الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية – دراسة تقييمية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية النوعية – جامعة المنوفية (MOLAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد الثاني يونية 2014 الجزء الثاني، يونيو 2014، الصفحة 229-270
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 535.58 كيلوبايت
اسم الكتاب: مشکلات التربية الميدانية لطلاب شعبة الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية – دراسة تقييمية
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تقويم الواقع الراهن لعملية الإشراف في التربية الميدانية لطلاب قسم الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية
دور مقررات المسرح في التوعية المسرحية لطلاب شعبة الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية وطرق تطويرها
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى اکتساب مهارات کتابة الخبر الصحفى لدى طلاب الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية: دراسة شبة تجريبية
“برنامج مقترح للارتقاء بالتدريب الميداني لطلاب شعبة المسرح بکليات التربية النوعية”
متطلبات تنمية الوعي البيئي لطلاب الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية
مشکلات البحث العلمي في قسم الاقتصاد المنزلي بکليات التربية النوعية
