يعتبر بحث تقويم الواقع الراهن لعملية الإشراف في التربية الميدانية لطلاب قسم الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تقويم الواقع الراهن لعملية الإشراف في التربية الميدانية لطلاب قسم الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد الخالق إبراهيم زقزوق
- عنوان البحث: تقويم الواقع الراهن لعملية الإشراف في التربية الميدانية لطلاب قسم الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لبحوث الصحافة (SJSJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 2017، العدد 12، أكتوبر 2017، الصفحة 381-434
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.57 ميجابايت
اسم الكتاب: تقويم الواقع الراهن لعملية الإشراف في التربية الميدانية لطلاب قسم الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
دور الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية في نشر ثقافه الإستدامة لدي طلابها
رؤية مستقبلية لتدريس مقررات الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية عن بعد
فاعلية التعليم الإلکتروني والمدمج في تنمية مهارات إنتاج الصحف الإلکترونية المدرسية لدي طلاب الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية
دور قسم الإعلام التربوي بکلية التربية النوعية في نشر الوعي بثقافة الاختلاف لدى الطلاب
فاعلية نظام إبحار معرفي مقترح عبر الويب لغرس مبادئ الإعلام التربوي لدى طلاب کليات التربية النوعية
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى اکتساب مهارات کتابة الخبر الصحفى لدى طلاب الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية: دراسة شبة تجريبية
