يعتبر بحث الأشکال المنعکسة في المرايا مدخل مستحدث لتدريس التصوير المعاصر لطلاب قسم التربية الفنية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الأشکال المنعکسة في المرايا مدخل مستحدث لتدريس التصوير المعاصر لطلاب قسم التربية الفنية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ميلاد ابراهيم متي؛ منال سعد الشيمي؛ هاجر عبدالله محمدي عبدالغفار
- عنوان البحث: الأشکال المنعکسة في المرايا مدخل مستحدث لتدريس التصوير المعاصر لطلاب قسم التربية الفنية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية النوعية – جامعة المنوفية (MOLAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد الرابع يونية 2015 الجزء الثاني، يونيو 2015، الصفحة 315-336
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.53 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
أسلوب التشکل بالظلال کمدخل لتدريس التصوير لطلاب التربية الفنية بکليات التربية النوعية
اختبار لوشر کمدخل لتدريس التصوير وتنمية الوعي بالمهارات الحياتية لطلاب التربية الفنية
استخدام التفکيکية في دراسة الترميز وفک الترميز لتعلم التصوير المعاصر لطلاب التربية الفنية
الإمکانات التشکيلية والجمالية للحروف العربية کمدخل لتدريس التصوير في التربية الفنية.
المحتوى الأدبي کمنطلق تحفيزي لتدريس فن الرسم والتصوير لطلاب کلية التربية الأساسية – قسم التربية الفنية بدولة الکويت
المتغيرات المرتبطة بأساليب تطبيق برامج التعليم المعزز بالحاسب الآلي کمدخل لتدريس النسيج لطلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية
