يعتبر بحث الخط مدخل لإثراء التصوير المعاصر في ضوء ما بعد الحداثة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الخط مدخل لإثراء التصوير المعاصر في ضوء ما بعد الحداثة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مصطفى أحمد صبحي الشنواني؛ ميلاد ابراهيم متى؛ أماني ابراهيم فرغل

• عنوان البحث: الخط مدخل لإثراء التصوير المعاصر في ضوء ما بعد الحداثة

• اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية النوعية – جامعة المنوفية (MOLAG)

• معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد الثامن عشر ابريل 2019 الجزء الاول، إبريل 2019، الصفحة 1597-1610

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 258.58 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الواقعية النقدية في التصوير المعاصر کمدخل لإثراء التعبير في التصوير التوليف في الفنون الإفريقية کمدخل لإثراء التصوير المعاصر الجوانب الجمالية والتاريخية لکسوة الکعبة المشرفة کمدخل لإثراء الخط العربي في التصميم المعاصر الفکر الأسطوري فى الفن المصري القديم کمنطلق لإثراء التعبير في التصوير المعاصر الأبعاد التعبيرية في رسوم جرافيتي ثورة 25 يناير2011 م کمدخل لإثراء التصوير المعاصر الموسيقى البصرية کمصدر لإثراء التصوير المعاصر

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

الخط مدخل لإثراء التصوير المعاصر في ضوء ما بعد الحداثة pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث التربية النوعية