يعتبر بحث المشکلات الانفعالية والسلوکية للطلاب الموهوبين منخفضى التحصيل الدراسى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث المشکلات الانفعالية والسلوکية للطلاب الموهوبين منخفضى التحصيل الدراسى في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إسماعيل إبراهيم محمد بدر
- عنوان البحث: المشکلات الانفعالية والسلوکية للطلاب الموهوبين منخفضى التحصيل الدراسى
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية (SJSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 1، أكتوبر 2016، الصفحة 1-20
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 898.04 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
المشکلات الانفعالية والسلوکية للطلاب الموهوبين منخفضى التحصيل الدراسى
دور الألعاب التربوية فى أکتساب بعض المهارات الرياضية لدى التلاميذ منخفضى التحصيل الدراسى بالمرحلة الإبتدائية بدولة الکويت
المشکلات الانفعالية والسلوکية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية واضطراب طيف التوحد ومتعددي الإعاقة کما يدرکها المعلمون
فعالية برنامج تدريبي في ضوء ابعاد الشفقة بالذات في تحسين الانفعالات الأکاديمية والصمود الأکاديمى لدى عينة من الموهوبين منخفضى التحصيل الد ا رسى بالمرحلة الثانوية
برنامج تعليمي قائم على مبادئ بيئات التعلم المُفعمة بالقوة لتحسين فعالية الذات الإبداعية وخفض قلق الاختبار لدى التلاميذ الموهوبين منخفضى التحصيل بالمرحلة الإبتدائية
إستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب للطلاب الصم وضعاف السمع لتنمية الدافع المعرفى و إتخاذ القرار وأثره على التحصيل الدراسى فى ضوء رؤية مصر 2030
