مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث فاعلية برنامج قائم على المدخل البصرى في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on The Visual Approach in Developing Kindergartners’ Protective Education Concepts من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج قائم على المدخل البصرى في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on The Visual Approach in Developing Kindergartners’ Protective Education Concepts في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: د/ سحر سامى صلاح منصور منصور

• عنوان البحث: فاعلية برنامج قائم على المدخل البصرى في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on The Visual Approach in Developing Kindergartners’ Protective Education Concepts

• اسم المجلة العلمية: دراسات فى الطفولة والتربية (DFTT)

• معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 16، يناير 2021، الصفحة 187-255

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 966.26 كيلوبايت

كتب مشابهة:

فاعلية المدخل البصري القائم على برنامج (GSP) في علاج اضطرابات الإدراک البصري وخفض القلق الرياضي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات The Effectiveness of the Visual Approach Based on the (GSP) Program in Treating the Visual Perception disorders and reducing the mathematical anxiety for the Second Cycle of Basic Education with فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية قبعات التفکيرالست لتنمية مفاهيم الاتجاه لدي طفل الروضة The Effectiveness Of A Program Based On The Six Thinking Hats Strategy For The Concepts Of Direction Developing فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية القبعات الست في تنمية بعض الکفايات التدريسية لمعلمات التربية الفکرية The Effectiveness of a Training Program Based on the Six Hats Strategy on Developing some Teaching Competencies for Intellectual Education Teacher فاعلية برنامج قائم على استخدام التدريس المتمايز فى تنمية مهارات العزف على آله الإکسيليفون لدى طلاب شعبة التربية الموسيقية “The Effectiveness of a Program Based on the Use of Teaching Differential in Developing the Skills of Playing the Xylophone Machine in the Students of Music Education Division” فاعلية برنامج قائم على الألعاب التعليمية في تنمية الإدراک البصري لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية The effectiveness of a program based on educational games for developing visual perception among children with hearing impairment فاعلية برنامج قائم على مدخل ريجيو إميليا في تنمية عملية التصنيف للمعاقين ذهنياً المدمجين برياض الأطفال The effectiveness of a program based on the Reggio Emilia approach in developing the classification process for the mentally handicapped who are integrated into kindergarten