يعتبر بحث القيمة التنبؤية لأبعاد توجهات أهداف الإنجاز في الاحتراق الدراسي لطلاب الجامعة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث القيمة التنبؤية لأبعاد توجهات أهداف الإنجاز في الاحتراق الدراسي لطلاب الجامعة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمين صبري نور الدين نور الدين
- عنوان البحث: القيمة التنبؤية لأبعاد توجهات أهداف الإنجاز في الاحتراق الدراسي لطلاب الجامعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم النفسية (JFEPS)
- معلومات الإصدار: المجلد 43، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 93-157
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.01 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الاحتراق النفسي الأکاديمي وعلاقته بکل من توجهات أهداف الإنجاز واستراتيجيات مواجهة الضغوط الأکاديمية لدى طلاب کلية التربية بجامعة الإسکندرية”
ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻮﺳﻴﻂ ﻟﺸﻔﻘﺔ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺑﻴﻦ ﺗﻮﺟﻬﺎﺕ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﻭﻗﻠﻖ ﺍﻹﺣﺼﺎﺀ ﻟﺪﻱ ﻃﻠﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
الاحتراق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة خلال جائحة کوفيد-19 في ضوء الصمود النفسي وتوجهات أهداف الإنجاز
مقارنة القيمة التنبؤية لبطارية اختبارات ”الزيّات- فلانجان” لتصنيف الاستعدادات بالتحصيل الدراسي لطلاب بعض الکليات الجامعية بين مصر وليبيا : دراسة تحليلية عبر ثقافية /
توجهات أهداف الإنجاز وعلاقتها بأساليب التعلم وفق نموذج فيلدر- سيلفرمان لدى طلاب الدبلوم المهنية بکلية التربية بسوهاج
التنبؤ بجودة الحياة النفسية في ضوء توجهات أهداف الإنجاز وبعض استراتيجيات مواجهة الضغوط لدى عينة من طلاب کلية التربية
