يعتبر بحث اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب نحو التعليم الهجين واستخدام المنصة التعليمية Blackboard بکلية التربية النوعية جامعة القاهرة في ظل جائحة فيروس کورونا من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب نحو التعليم الهجين واستخدام المنصة التعليمية Blackboard بکلية التربية النوعية جامعة القاهرة في ظل جائحة فيروس کورونا في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هدي حسن أحمد عبد المالک
- عنوان البحث: اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب نحو التعليم الهجين واستخدام المنصة التعليمية Blackboard بکلية التربية النوعية جامعة القاهرة في ظل جائحة فيروس کورونا
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم النفسية (JFEPS)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 3، يوليو 2021، الصفحة 335-374
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 853.7 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلکتروني بلاک بورد (Blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بالجبيل جامعة الدمام
سلوکيات التدريس الجامعى الفعّال کما يراها أعضاء هيئة التدريس والطلاب الخريجين بکلية التربية الرياضية جامعة الأزهر
تقويم برنامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب
الجدارات الوظيفية الواجب توفرها لدي أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية النوعية جامعة دمياط
الأمن الوظيفي وعلاقته بالأداء الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية جامعة الأزهر- القاهرة
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب تجاه استخدام التعلم المدمج أثناء جائحة کوفيد 19
