مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث فعالية برنامج تدريبي علاجي قائم على اللعب للحد من اضطرابات النطق لأطفال ما قبل المدرسة ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج تدريبي علاجي قائم على اللعب للحد من اضطرابات النطق لأطفال ما قبل المدرسة ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: إيمان يوسف؛ عبد الصبور منصور؛ أمل حسونة

• عنوان البحث: فعالية برنامج تدريبي علاجي قائم على اللعب للحد من اضطرابات النطق لأطفال ما قبل المدرسة ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة

• اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد (JFKGP)

• معلومات الإصدار: المجلد 007، العدد 7، 2015، الصفحة 112-170

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 7.59 ميجابايت

كتب مشابهة:

فعالية برنامج تدريبي علاجي للحد من اضطرابات النطق والکلام لدى عينة من المعاقين سمعيا في إذن واحدة فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة الحرکية الموجهة في تحسين بعض الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الوظائف التنفيذية في تحسين مهام نظرية العقل لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة فعالية برنامج تدريبي علاجي للحد من اضطرابات والنطق والکلام لدى عينة من المعاقين سمعيا في إذن واحدة برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي للحد من بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية