يعتبر بحث فعالية برنامج سيکودرامى في تنمية مفهوم الإيثار لدى أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج سيکودرامى في تنمية مفهوم الإيثار لدى أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: داليا الباجورى؛ امل حسونة؛ منى هبد
- عنوان البحث: فعالية برنامج سيکودرامى في تنمية مفهوم الإيثار لدى أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد (JFKGP)
- معلومات الإصدار: المجلد 001، العدد 1، 2012، الصفحة 331-360
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.87 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فعالية برنامج قائم علي الأنشطة الموسيقية في تحسين مفهوم السعادة لدي أطفال الروضة من (5-6) سنوات
فعالية برنامج إرشادي في تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى عينة من أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات
فعالية برنامج إرشادى باستخدام بعض الانشطة المسرحية فى تنمية المسؤلية الاجتماعية لدى أطفال الروضة (4-6) سنوات
فعالية برنامج إرشادي فى تنمية مفهوم الذات لدى أطفال الوالدين المنفصلين بالطلاق من (4-6 سنوات)
فعالية برنامج إرشادى فى تنمية بعض قيم المواطنة لدى أطفال الروضة (من 4 – 6 سنوات ) بالمناطق العشوائية بمحافظة بورسعيد
فعالية برنامج يستخدم القصص الإلکترونية في تحسين مفهوم الذات لدى عينة من أطفال الروضة
