يعتبر بحث تأثير برنامج يستخدم السيکودراما في الحصيلة اللغوية لأطفال الروضة من ذوي صعوبات التعلم “The effect of a program that uses psychodramas on the vocabulary of kindergarten children with learning difficulties” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج يستخدم السيکودراما في الحصيلة اللغوية لأطفال الروضة من ذوي صعوبات التعلم “The effect of a program that uses psychodramas on the vocabulary of kindergarten children with learning difficulties” في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.د/عيد عبد الواحد علي؛ د/ إيهاب سيد أحمد مصطفى؛ أ/ أحمد خليل منصور
- عنوان البحث: تأثير برنامج يستخدم السيکودراما في الحصيلة اللغوية لأطفال الروضة من ذوي صعوبات التعلم “The effect of a program that uses psychodramas on the vocabulary of kindergarten children with learning difficulties”
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 2، أكتوبر 2020، الصفحة 79-100
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 635.01 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
برنامج تدريبي قائم على التعلم المتمايز لتنمية الذاکرة البصرية لأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم A training program based on differentiated learning to develop visual memory for kindergarten children who predict learning difficulties
فعالية برنامج تدريبي في الوعي الفونولوجي لتحسين بعض المهارات القرائية في اللغة الإنجليزية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a phonological awareness training program to improve English reading skills of kindergarten children with learning disabilities
فعالية برنامج قائم على لعبة السلوک الجيد لتنمية بعض مهارات التنظيم الذاتي لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The Effectiveness of a program based on good behavior games to develop some self-regulation skills for children kindergarten with learning disabilities
فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات اللغوية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The Effectiveness of a Program Using Puppet Theater in Developing Cultural Identity and Some Language Skills of Kindergarten Children with Learning Disabilities
برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم A Guidance program to develop self-confidence in kindergarten children with learning disabilities
تأثير برنامج ترويحي رياضي باستخدام السيکودراما لتنمية التوافق العضلي العصبي بين العين والقدم لدى أطفال الروضة The effect of a sports recreational program using psychodrama to develop the neuromuscular coordination between the eye and the foot among kindergarten children
