يعتبر بحث أثر إستخدام القصص الإلکترونية التفاعلية في تنمية مفهومي المجموعة الشمسية والأقمار لدي طفل الروضة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر إستخدام القصص الإلکترونية التفاعلية في تنمية مفهومي المجموعة الشمسية والأقمار لدي طفل الروضة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: آلاء کمال نظيم؛ هاني محمد عبده الشيخ؛ حنان محمد صفوت
- عنوان البحث: أثر إستخدام القصص الإلکترونية التفاعلية في تنمية مفهومي المجموعة الشمسية والأقمار لدي طفل الروضة
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 1، أكتوبر 2019، الصفحة 320-350
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 678.4 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثر إستخدام القصص الإلکترونية التفاعلية في تنمية مفهومي المجموعة الشمسية والأقمار لدي طفل الروضة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
إستخدام استراتيجية المحطات التعليمية التفاعلية في تنمية المفاهيم والسلوکيات البيئية والحس الجمالي لدى طفل الروضة
وحدة مقترحة قائمة على القصص الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة
فاعلية برنامج تدريبى لمعلمات رياض الأطفال فى تنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج القصص الإلکترونية التعليمية المقدمة لطفل الروضة
فاعلية استخدام القصص الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم المرتبطة بثقافات الشعوب العربية لدى طفل الروضة The effectiveness of using electronic stories in developing some concepts related to the cultures of Arab peoples for the kindergarten child
فعالية ألعاب الکمبيوتر التعليمية في تنمية مفهومي التنفس والحياة والموت لدى طفــــل الروضة
فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية القصة في تنمية مفهومي(الحق،الجمال) لدى طفل الروضة The effectiveness of a program using the story strategy in developing concepts of (Right, beauty) among kindergarten children.
