يعتبر بحث التفکير الإيجابي وعلاقته بالضغوط النفسية لدي معلمات رياض الأطفال بمدينة المنيا من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التفکير الإيجابي وعلاقته بالضغوط النفسية لدي معلمات رياض الأطفال بمدينة المنيا في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مروة عبد التواب عبد الحميد محمد؛ غادة فرغل جابر؛ نجدي ونيس حبسي

• عنوان البحث: التفکير الإيجابي وعلاقته بالضغوط النفسية لدي معلمات رياض الأطفال بمدينة المنيا

• اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)

• معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 1، أكتوبر 2019، الصفحة 420-461

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 341.79 كيلوبايت

كتب مشابهة:

أثر وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية في الشعور بالوحدة النفسية والسعادة لدي معلمات رياض الأطفال بمحافظة المنيا التواصل الاجتماعي وعلاقته بالضغوط النفسية والإکتئاب ومفهوم الذات لدى الأطفال الموهوبين المعتقدات اللاعقلانية واستراتيجيات التحکم في الفکر کمنبئات بالضغوط النفسية لدى عينة من طالبات رياض الأطفال بجامعة الأمير سطام المعتقدات ما وراء المعرفية واستراتيجيات التحکم في الفکر کمنبئات بالضغوط النفسية لدى عينة من طالبات رياض الأطفال برنامج قائم على استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية لإکساب معلمات رياض الأطفال مهارات التفاعل الإيجابي مع الأطفال المدمجين A program based on the use of electronic mind maps to provide kindergarten teachers with skills of positive interaction with integrated children التفکير الإيجابي لمعلمة الروضة وعلاقته بالسعادة النفسية لأطفالها الموهوبين

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

التفکير الإيجابي وعلاقته بالضغوط النفسية لدي معلمات رياض الأطفال بمدينة المنيا pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الطفولة والمراهقة