يعتبر بحث الذکاء الاصطناعي وإسهاماته في تأهيل الاطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الذکاء الاصطناعي وإسهاماته في تأهيل الاطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وليد محمد علي
- عنوان البحث: الذکاء الاصطناعي وإسهاماته في تأهيل الاطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)
- معلومات الإصدار: المجلد 13، العدد 13، مارس 2019، الصفحة 824-824
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 263.93 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
إعادة تأهيل الموارد البشرية في قطاع الفنادق المصري من خلال تطوير مهارات الذکاء الاصطناعي
مفهوم الذات لدى عينةمن والدي الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقته بالتفکير الايجابي لديهم
فعالية برنامج تأهيل تخاطبي لتنمية الانتباه وتحسين الکلام التلقائي للأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
معوقات نوعية الحياة لأمهات الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ومجالات تحسينها
فعالية برنامج قائم على بعض مهارات الوظائف التنفيذية في تحسين الانتباه المشترک لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
الخصائص السيکومترية لمقياس مهام التماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد
