يعتبر بحث تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط دراسة حالة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط دراسة حالة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فردوس مصطفى علي الدين؛ أحمد عبد الفتاح الزکي
- عنوان البحث: تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط دراسة حالة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بدمياط (JSDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 80.03، يناير 2022
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.19 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
بعض معوقات التنمية المهنية لمديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان وکيفية مواجهتها في ضوء بعض المداخل الإدارية الحديثة( دراسة ميدانية)
التنمية المهنية للمعلمين المُتمرکزة على مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الداخلية في سلطنة عُمان (دراسة ميدانية)
دور الإشراف التربوي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الکويت.دراسة ميدانية
تطوير التنمية المهنية لمعلمات اطفال الدمج بمرحلة رياض الأطفال بمحافظة المنيا في ضوء الخبرة الامريکية The Requirements for professional development of female teachers for inclusion in kindergarten stage in the light of contemporary educational trends
تطوير أداء مدارس التعليم األساسى بمحافظة البحر األحمر فى ضوء نظام الدمج الشامل
ممارسة برنامج تدريبى سلوکى فردى فى تحسين مستوى الرعاية الذاتية المهنية ” دراسة تجريبيه مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين فى مدارس الدمج ” بمحافظة بورسعيد “
