مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث فاعلية برنامج إرشادي سلوکي معرفي لتحسين صورة الذات لدي أبناء السجينات الغارمات من تلاميذ المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج إرشادي سلوکي معرفي لتحسين صورة الذات لدي أبناء السجينات الغارمات من تلاميذ المرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: سهام عبد الوهاب حسن الدالي؛ مصطفى السعيد السعيد جبريل

• عنوان البحث: فاعلية برنامج إرشادي سلوکي معرفي لتحسين صورة الذات لدي أبناء السجينات الغارمات من تلاميذ المرحلة الإعدادية

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بدمياط (JSDU)

• معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 81.03، إبريل 2022

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 5.67 ميجابايت

كتب مشابهة:

فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتنمية مهارات تنظيم الذات والفاعلية الذاتية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم فاعلية برنامج إرشادي سلوکي معرفي في تخفيض الفوبيا الاجتماعية لدى عينة من طالبات المرحلة الإعدادية نجلاء إبراهيم أحمد نصار: فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض العناد والتحدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية سامية توفيق غانم الصيفى: فاعلية برنامج إرشادي سلوکي معرفي في تنمية اليقظة العقلية لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نقص الإنتباه وفرط الحرکة (ADHD) فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في تعديل مفهوم الذات لدى الجانحيـن في مدينة جدة