يعتبر بحث تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إبراهيم البرعي السيد قابيل؛ حسين طه عطا سالم؛ نور محمد عبد الجليل عبد الباسط
- عنوان البحث: تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
- اسم المجلة العلمية: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية للدراسات العليا بسوهاج (JYSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 2، يناير 2020، الصفحة 103-135
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 859.14 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
توظيف النظم الخبيرة في اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية “دراسة تجريبية على تلاميذ الصف السادس الابتدائي” ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس)
فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم)
فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
توظيف استراتيجية الخرائط الدلالية فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات فهم النص التاريخى “دراسة تجريبية”على طلاب الصف الأول الثانوى ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
