يعتبر بحث دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سحر فتحي عبد الحي يوسف؛ عبد المعين سعد الديـن هـندي؛ عماد صموئيل وهبه
- عنوان البحث: دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة
- اسم المجلة العلمية: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية للدراسات العليا بسوهاج (JYSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 8، يوليو 2021، الصفحة 993-1022
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 977.77 كيلوبايت
اسم الكتاب: دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
رؤية مقترحة لإنشاء حاضنات للمعرفة التربوية بالجامعات المصرية
رؤية مقترحة لإنشاء حاضنات للمعرفة التربوية بالجامعات المصرية
مجتمع المعرفة الرقمي ودوره في تنمية الإبداع العلمي “رؤى حديثة للتعلم والبحوث”
تصور مقترح للاستفادة من خدمات الحوسبة السحابية بالجامعات المصرية في ضوء التوجه نحو مجتمع المعرفة الرقمي
رؤية مستقبلية لتطوير جدارات التعليم الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في إطار التعليم الجامعي المعزز بتقنيات الثورة الصناعية الرابعة
دور الجامعة في تطوير البحث العلمي کمدخل لتحقيق مجتمع المعرفة: دراسة في المعوقات وإمکانية التأسيس
