يعتبر بحث الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مصلـط عبداللـه المدلـج
- عنوان البحث: الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى
- اسم المجلة العلمية: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية للدراسات العليا بسوهاج (JYSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 11، العدد 11، إبريل 2022، الصفحة 913-947
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1001.44 كيلوبايت
اسم الكتاب: الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التعليم الالکتروني وعلاقته بضمان الجودة الشاملة في التعليم الجامعي
أثر استخدام أسلوب المقاييس المرجعية علي ترشيد تکاليف الجودة وتحقيق الجودة الشاملة بمؤسسات قطاع التعليم العالي دراسة تطبيقية
تأصيل مفهوم الجودة الشاملة من منظور إسلامي.
إدارة الجودة الشاملة من منظور تأصيلي إسلامي
متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة فى التعليم الجامعى
فعالية برامج تدريب المعلمين القائمة على تکنولوجيا التعليم والوسائط المتعددة في تحقيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم – من وجهة نظر المعلمين في دولة الکويت –
