يعتبر بحث واقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث واقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: جاسم العازمى

• عنوان البحث: واقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)

• معلومات الإصدار: المجلد 73، ابريل، إبريل 2019، الصفحة 476-498

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.04 ميجابايت

كتب مشابهة:

متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت متطلبات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت واقع إدارة الأزمات بمدارس المرحلة المتوسطة بمنطقة الفروانية التعليمية بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين. The reality of crisis management in middle school schools in the Farwaniya educational region in the State of Kuwait from the teachers point of view الأنشطة الرياضية مدخلاً لتربية ثقافة التسامح بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت واقع القيادة الخادمة فى مدارس المرحلة الثانوية بدولة الکويت المتطلبات التربوية لتحقيق بيئة مدرسية جاذبة بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء متطلبات المدرسة الجاذبة

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

واقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية