يعتبر بحث فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذکاء الأخلاقي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذکاء الأخلاقي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذکاء الأخلاقي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2022، العدد 1، مارس 2022، الصفحة 253-291
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.13 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذکاء الأخلاقي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الانفعالي وأثره في خفض الضغوط النفسية المهنية لدي معلمات رياض الأطفال
فاعلية برنامج قائم على أبعاد المسئولية الاجتماعية في تنمية الذکاء الأخلاقي لدى التلاميذ العدوانيين بالمرحلة الابتدائية
فاعلية برنامج قائم على المرونة النفسية لتحسين الکفاءة الوجدانية لعينة من طلاب المرحلة الثانوية
برنامج قائم على استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الذکاء الناجح لدى طالبات معلمات رياض الأطفال
فعالية برنامج إرشادى لتحسين الصلابة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال وتأثيره على الرضا الوظيفى لديهن فى ظل نظام الدمج التربوى
فاعلية برنامج إرشادي قائم على بعض فنيات العلاج بالمعنى لخفض التسويف السلبى لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال
