يعتبر بحث أثر ممارسات القيادة التربوية بالمدارس الأهلية على تنمية الإبداع لدى المعلمين : دراسة تطبيقية على عينة من مدارس التعليم الأهلي بالرياض . من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر ممارسات القيادة التربوية بالمدارس الأهلية على تنمية الإبداع لدى المعلمين : دراسة تطبيقية على عينة من مدارس التعليم الأهلي بالرياض . في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: أثر ممارسات القيادة التربوية بالمدارس الأهلية على تنمية الإبداع لدى المعلمين : دراسة تطبيقية على عينة من مدارس التعليم الأهلي بالرياض .
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2018، العدد 1، مارس 2018، الصفحة 293-325
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 304.93 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور القائد التربوي الميداني في تفعيل الإشراف التطويري بالمدارس الأهلية دراسة تطبيقية على عينة من مدارس التعليم الأهلي بالرياض
ممارسات القيادة التربوية – الإبداع الادارى لدى المعلمين .
فاعلية استخدام التعليم الإلکتروني في مدارس التعليم العام الأهلية بالرياض
واقع ممارسات القيادة المدرسية لدورها في تنمية الإبداع لدى معلمات مدارس المرحلة الثانوية بمنطقة عسير بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات The role of school leadership in developing creativity among secondary school female teachers in Asir region according to their point of view.
ممارسات القيادة الأخلاقية بالمدارس اليابانية وإمکانية الإفادة منها بالمدارس السعودية
دور ممارسات إدارة المواهب في تنمية الإبداع التنظيمي دراسة تطبيقية على العاملين بالمستشفى الجامعي بالمنوفية
