يعتبر بحث أثر التکامل بين الاستقصاء والعروض العملية في تدريس تکنولوجيا الکهرباء على تنمية المهارات الکهربية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر التکامل بين الاستقصاء والعروض العملية في تدريس تکنولوجيا الکهرباء على تنمية المهارات الکهربية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: أثر التکامل بين الاستقصاء والعروض العملية في تدريس تکنولوجيا الکهرباء على تنمية المهارات الکهربية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2021، العدد 1، مارس 2021، الصفحة 287-321
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 636.64 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتدريس أساسيات الهندسة الکهربية في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
زينات السيد عبد الجواد عطية: فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة الالکترونية في تدريس مادة الدوائر الالکترونية لتنميه المهارات العملية لدي طلاب المدارس الثانوية الصناعية
فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة والممارسة الموجهه في تنمية بعض المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصتاعية.
فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
بناء برنامج تعليمي قائم على التعلم النشط وقياس فاعليته في تنمية المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية (نظام المقررات)
تنمية بعض المهارات العملية اللازمة لتوصيل الدوائر الکهربية في الفيزياء باستخدام المدخل الکشفي وأثره على تعلم بعض المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام
