يعتبر بحث الفيديو التعليمي کأحد أساليب التعليم الغير متزامن لتعزيز تدريس مقررات أشغال المعادن. من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الفيديو التعليمي کأحد أساليب التعليم الغير متزامن لتعزيز تدريس مقررات أشغال المعادن. في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: خالد الهيلم الزومان؛ محمد ناصر العجيل

• عنوان البحث: الفيديو التعليمي کأحد أساليب التعليم الغير متزامن لتعزيز تدريس مقررات أشغال المعادن.

• اسم المجلة العلمية: بحوث في التربية الفنية والفنون (SEAF)

• معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 3، سبتمبر 2018، الصفحة 1-24

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 4.09 ميجابايت

كتب مشابهة:

مقياس الدافعية نحو تعلُم مقررات أشغال المعادن لدى طلبة کلية التربية الأساسية في دولة الکويت تنمية مهارات التفکير الابتکاري في ضوء إدارة الأزمات في تدريس أشغال المعادن عن بعد الاستفادة من تکنولوجيات الثورة الصناعية الرابعة في تدريس مقرر أشغال المعادن عن بعد أثر إستراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس أشغال المعادن على تنمية التحصيل الدراسي ومهارات اتخاذ القرار لطلاب معلمي شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية بأسيوط ثر إستخدام ” التعليم عن بُعد ” في تدريس مُقررات التربية الفنية کمدخل لإدارة الأزمات مرونة التکوين والاستفادة منها في مجال أشغال المعادن The Flexibility of the Formation to Benefit from in the Field of Metal Works

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

الفيديو التعليمي کأحد أساليب التعليم الغير متزامن لتعزيز تدريس مقررات أشغال المعادن. pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الفنون والإبداع