يعتبر بحث العمارة المستدامة واثرها على التصميم المعماري للمدارس بمرحلة التعليم الثانوي بمصر. من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث العمارة المستدامة واثرها على التصميم المعماري للمدارس بمرحلة التعليم الثانوي بمصر. في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسماء محمود علي حماية
- عنوان البحث: العمارة المستدامة واثرها على التصميم المعماري للمدارس بمرحلة التعليم الثانوي بمصر.
- اسم المجلة العلمية: بحوث في التربية الفنية والفنون (SEAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 2، مايو 2021، الصفحة 149-157
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 675.9 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
تأثير التصميم التفاعلي على الفکر المعماري لزجاج العمارة المعاصرة
نهج تعليمي تجريبي من خلال تدريس تاريخ العمارة والتراث نحو ممارسة افضل في التصميم المعماري
إعتبارات التصميم الداخلى للمسکن فى العمارة الإسلامية بمصر
العمارة الرقمية وأثرها على التعليم الهندسي المعماري
دور العمارة البيئية المستدامة في التصميم الداخلي للمنتجعات السياحية
متطلبات تفعيل التعليم الإلکتروني بمرحلة التعليم الثانوي العام لمواجهة مشکلة الدروس الخصوصية بمحافظة بورسعيد
