مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث مهارات التدخل الارشادي أثناء التعامل مع الأزمات المدرسية لدى المرشدين الطلابيين والمرشدات الطلابيات في مدارس المنطقة الجنوبية ( دراسة مقارنة) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث مهارات التدخل الارشادي أثناء التعامل مع الأزمات المدرسية لدى المرشدين الطلابيين والمرشدات الطلابيات في مدارس المنطقة الجنوبية ( دراسة مقارنة) في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: حسن بن ادريس الصميلي الصميلي

• عنوان البحث: مهارات التدخل الارشادي أثناء التعامل مع الأزمات المدرسية لدى المرشدين الطلابيين والمرشدات الطلابيات في مدارس المنطقة الجنوبية ( دراسة مقارنة)

• اسم المجلة العلمية: دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق (SEC)

• معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 105، أكتوبر 2019، الصفحة 93-136

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 560.18 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الإسهام النسبي للانهماک في العمل والرضا المهني في التنبؤ بإدارة الذات لدى المرشدين الطلابيين والمرشدات الطلابيات في مدارس إدارة تعليم جازان النمط القيادي لمديري مدارس المرحلة الأساسية الحکومية بقطاع غزة ودوره في التعامل مع الأزمات المدرسية اتجاه المرشدين الطلابيين بالمرحلة الابتدائية نحو ممارسة مهارات الإرشاد باللعب درجة امتلاک المرشدين التربويين في محافظة البلقاء للمهارات الإرشادية في التعامل مع الأزمات دور الخدمة الاجتماعية في المدرسة لمواجهة الفکر المتطرف: دراسة ميدانية مطبقة على المرشدين الطلابيين من الذکور العاملين في مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة جدة The role of social service in the school to confront extremist ideology: a field study applied to male student counselors working in secondary schools in Jeddah التحمل النفسي والأمن النفسي لدى بعض لاعبي الميدان والمضمار وکرة القدم في المنطقة الجنوبية بالعراق “دراسة مقارنة”