يعتبر بحث اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class ) لتوظيفها کوسيلة تعليمية مستحدثة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class ) لتوظيفها کوسيلة تعليمية مستحدثة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نشوه عبد الرحمن احمد مرسي
- عنوان البحث: اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class ) لتوظيفها کوسيلة تعليمية مستحدثة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن (AMESEA)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 25، يناير 2021، الصفحة 241-262
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.73 ميجابايت
اسم الكتاب: اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class ) لتوظيفها کوسيلة تعليمية مستحدثة
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام منصة التعليم الالکتروني class room Googleعلي تنمية المهارات التدريسية والاتجاه نحو التعلم عبر الانترنت لدي طلاب التدريب الميداني بکلية التربية الرياضية
ستراتيجية تعليمية في التربية الفنية مبنية على استخدام الخرائط الذهنية لتنمية مهارات العصف الذهنيفي التربية الفنية
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران على إتقان المهارات الفنية لدى طلاب قسم التربية الفنية بکلية التربية النوعية
استخدام التعلم التعاوني في تدريس التربية الفنية وأثره علي تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي والاتجاه نحو مقرر التربية الفنية لدي طلاب الصف الثاني الإعدادي
اتجاهات طلاب التربية الفنية تجاه الأسلوب الواقعي والتعبيري والشکلي
اتجاهات طلاب کلية التربية الفنية جامعة حلوان نحو ثقافة ترشيد الاستهلاک
