يعتبر بحث الخط العربي کموضوع للتعبير الفني بالمرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث الخط العربي کموضوع للتعبير الفني بالمرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حمدي احمد عبد الله
- عنوان البحث: الخط العربي کموضوع للتعبير الفني بالمرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن (AMESEA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 6، إبريل 2016، الصفحة 459-492
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 7.56 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
تصور مقترح لتقويم مهارات الخط العربي بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية وموجهيها
فقه المصطلح الفني في الخط العربي
الخط العربي وحدود المصطلح الفني
الخط العربي وحدود المصطلح الفني
ضرورة الدراسة العلمية للتعبير الفني للأطفال
برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الفنية قائم على استخدام جماليات الخط العربي لذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية
