يعتبر بحث استخدام المفاهيم الکرتونية فى تنمية بعض المفاهيم الرياضية المرتبطة بالحساب للأطفال ذوى صعوبات التعلم الأکاديمية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث استخدام المفاهيم الکرتونية فى تنمية بعض المفاهيم الرياضية المرتبطة بالحساب للأطفال ذوى صعوبات التعلم الأکاديمية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: استخدام المفاهيم الکرتونية فى تنمية بعض المفاهيم الرياضية المرتبطة بالحساب للأطفال ذوى صعوبات التعلم الأکاديمية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 1، سبتمبر 2017، الصفحة 303-346
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.01 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
أثر استخدام التطبيقات الرياضية الذکية على اکتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي ذوي صعوبات التعلم الحسابية في الأردن
فاعلية برنامج قائم على استخدام التعلم النقال لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية لدى طلاب کلية التربية مسار صعوبات التعلم
أثر استخدام الشخصيات الکرتونية الالکترونية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة The effect of using electronic cartoon characters in developing the decision-making skill of preschool children at risk of learning difficulties
فاعلية استخدام الرسوم الکرتونية في إکساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصفوف الأولية بمدينة الرياض
برنامج قائم على مسرحة منهج 2.0 لتنمية بعض المهارات قبل الأکاديمية للأطفال ذوي صعوبات التعلم
حقيبة تدريبية لمعلمات رياض الأطفال قائمة على استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط للأطفال ذوي صعوبات التعلم.
