يعتبر بحث المحتوى التعليمى اللغوى المقدم فى برامج رياض الأطفال ما بين الفصيحة والعامية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث المحتوى التعليمى اللغوى المقدم فى برامج رياض الأطفال ما بين الفصيحة والعامية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: المحتوى التعليمى اللغوى المقدم فى برامج رياض الأطفال ما بين الفصيحة والعامية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 1، يوليو 2021، الصفحة 197-211
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 878.78 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
تطوير المحتوى اللغوى بمنهج رياض الأطفال وقياس فاعليته فى تنمية بعض المفاهيم اللغوية فى ضوء أهداف التنمية المستدامة، ومظاهر التقدم العلمي فى عصر الثورة الصناعية الرابعة لدى طفل الروضة
تطبيقات نتائج أبحاث علم الدماغ التربوي على برامج رياض الأطفال
الأسس العامة لبناء برامج تعليم اللغة العربية للطفل فى مرحلة رياض الأطفال
التربية الجمالية في برامج رياض الأطفال في مصر دراسة تقويمية
دور معلِّمات رياض الأطفال في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال في مدينة الرياض وسُبل تفعيله من وجهة نظر مشرفات رياض الأطفال
تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات معلمات رياض الأطفال في ضوء بعض برامج تعليم التفکير
