يعتبر بحث فاعلية برنامج تخاطب الکتروني لعلاج اضطرابات اللغة لعينة من الأطفال الذاتويين دراسة تجريبية مقارنة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تخاطب الکتروني لعلاج اضطرابات اللغة لعينة من الأطفال الذاتويين دراسة تجريبية مقارنة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تخاطب الکتروني لعلاج اضطرابات اللغة لعينة من الأطفال الذاتويين دراسة تجريبية مقارنة
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات الطفولة (JSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 01.2021، يناير 2021، الصفحة 0-0
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.36 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج تخاطب الکتروني لعلاج اضطرابات اللغة لعينة من الأطفال الذاتويين دراسة تجريبية مقارنة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فعالية برنامج للتخفيف من حدة الميسوفونيا لدى الأطفال الذاتويين دراسة تجريبية مقارنة
فاعلية برنامج تخاطب لتنمية بعض المفردات البيئية لدى عينية من الطفال الذاتويين
فاعلية برنامج تأهيلى تخاطبى لتنمية بعض مهارات الاتصال اللغوى لعينة من الأطفال الذاتويين (5-6 سنوات) باستخدام بعض أشکال أدب الطفل
فاعلية برنامج تدريبي في التدخل المبکر لعلاج اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في المملکة العربية السعودية
فعالية برنامج الکتروني قائم على مهارات الوعي الفونولوجي في خفض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الضعف السمعي
فاعلية برنامج باستخدام الشفافيات الملونة في علاج الحساسية الضوئية (متلازمة إرلن) لعينة من التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في القراءة بالمرحلة الابتدائية بدولة الکويت: دراسة تجريبية
