يعتبر بحث الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: الکفاءة السيکومترية لمقياس المهارات التوکيدية لدى تلاميذ الدمج بطيئي التعلم
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات الطفولة (JSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 25، العدد 02.2022، إبريل 2022، الصفحة 0-0
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 415.81 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
الکفاءة السيکومترية لمقياس تقدير المهارات الإجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه
الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الاجتماعي
الکفاءة السيکومترية لمقياس التجول العقلي للرياضيين
الکفاءة السيکومترية لمقياس أحلام اليقظة لدي المراهقين والمراهقات
الکفاءة السيکومترية لمقياس التوافق الدراسي لدى طلبة الجامعة
الکفاءة السيکومترية لمقياس الامتنان لدى عينة من طلبة الجامعة
