يعتبر بحث Understanding the patterns of professional practice mistakes with individual cases at school social work setting in Egypt من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث Understanding the patterns of professional practice mistakes with individual cases at school social work setting in Egypt في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Ahmed Thabet Helal Ibrahim؛ Dalia Naim Abdel-Wahab Shalaby
- عنوان البحث: Understanding the patterns of professional practice mistakes with individual cases at school social work setting in Egypt
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية (JFSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 21 الجزء الاول، أكتوبر 2020، الصفحة 15-50
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.07 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
Applying a Preparatory Program for Developing the Professional Competencies of Field Practicum Female Students Within the Framework of the Generalist Practice of Social Work
واقع استخدام الأخصائيين الاجتماعيين لبعض وسائل تکنولوجيا المعلومات والاتصالات في العمل مع الحالات الفردية The reality of the use of social workers for some means of information and communication technology in work with individual cases مصطفى محمد أحمد الفقي
واقع ممارسة الاخصائيين الاجتماعيين لمهارة إدارة الوقت مع الحالات الفردية “دراسة مطبقة بمدارس مدينة أسوان” Social Worker Practice Facts for Time Management Skill With Individual Cases “A Study Applied on Aswan City Schools” أحمد محمد عبد العزيز محمود
Psychosocial Impacts of Distance Education during COVID-19 on Female Social Work Students and the Professional Role of the Social Worker
Requirements for applying Evidence-Based Social Group Work as a strategy to boost the Professional Performance of Social Workers engaging with Patient Groups
analytical presentation of the latest local and international research based on models and theories of general practice in social work to activate social welfare services for the academically outstanding
