يعتبر بحث الضغوط الحياتية المرتبطة بالتعليم الإلکتروني لطلاب المرحلة الثانوية ودور مقترح لطريقة خدمة الفرد للتخفيف منها من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث الضغوط الحياتية المرتبطة بالتعليم الإلکتروني لطلاب المرحلة الثانوية ودور مقترح لطريقة خدمة الفرد للتخفيف منها في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دينا أحمد على
- عنوان البحث: الضغوط الحياتية المرتبطة بالتعليم الإلکتروني لطلاب المرحلة الثانوية ودور مقترح لطريقة خدمة الفرد للتخفيف منها
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية (JFSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، العدد 1، يوليو 2022، الصفحة 163-224
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 11.96 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
الضغوط المرتبطة بالحجر الصحي المنزلي للوقاية من الإصابة بفيروس کورونا المستجد وبرنامج مقترح باستخدام العلاج المعرفي السلوکي في خدمة الفرد للتخفيف منها
الضغوط الحياتية لدي الأباء الناتجة عن دعاوي الحجر من الأبناء ودور خدمة الفرد في مواجهتها
المشکلات المترتبة على جائحة کورونا لدى عينة من کبار السن ودور مقترح من منظور نموذج التدخل في الأزمات في خدمة الفرد للتخفيف من حدتها
العوامل المرتبطة بالتنمر الإليکترونى ونموذج مقترح للحد منها من منظور طريقة خدمة الفرد
العوامل المرتبطة بالتنمر الإليکترونى ونموذج مقترح للحد منها من منظور طريقة خدمة الفرد
المعوقات التي تواجه استخدام وسائل التعليم الإلکتروني لطلاب المرحلة الثانوية وتصور مقترح من منظور خدمة الجماعة لمواجهتها
