يعتبر بحث استخدام برنامج من خلال تطوير الممارسة العامة لتنمية المهارات النمائية لدى أطفال ما قبل المدرسة ، دراسة مطبقة على مرکز بنها للقدرات الخاصة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث استخدام برنامج من خلال تطوير الممارسة العامة لتنمية المهارات النمائية لدى أطفال ما قبل المدرسة ، دراسة مطبقة على مرکز بنها للقدرات الخاصة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ايمان حفنى عبد الحليم
- عنوان البحث: استخدام برنامج من خلال تطوير الممارسة العامة لتنمية المهارات النمائية لدى أطفال ما قبل المدرسة ، دراسة مطبقة على مرکز بنها للقدرات الخاصة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية (JFSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 22 الجزء الاول، يناير 2021، الصفحة 329-370
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 8.59 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج لتنمية الوعي بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية
برنامج قائم على المهارات الاجتماعية للحد من مظاهر تشتت الانتباه لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية
برنامج للتدخل المهنى من منظور الممارسة العامة فى الخدمة الاجتماعية لتنمية وعى الأسر بمخاطر الهدرة غير الشرعية دراسة مطبقة بمرکز أبنوب أمل عبدالکريم عباس حسانين
فاعلية مرکز الرياضيات القائم على معايير التعلم المبکر النمائية في تنمية مفاهيم العدد لدى أطفال ما قبل المدرسة بمدينة مکة المکرمة
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتنمية الوعي المجتمعي لدى الأسر الفقيرة لمواجهة جائحة فيروس کورونا دراسة مطبقة على عينة من الأخصائيين الاجتماعيين بمؤسستي التضامن الاجتماعي والدفاع الاجتماعي بمحافظة أسيوط
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتنمية المهارات المهنية للأخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشکلة التحرش الجنسي بين الشباب الجامعي
