يعتبر بحث فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم المدمج في تنمية معارف ومهارات تصميم صحف الحائط المدرسية لدى طلاب التدريب الميداني بقسم الإعلام التربوي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم المدمج في تنمية معارف ومهارات تصميم صحف الحائط المدرسية لدى طلاب التدريب الميداني بقسم الإعلام التربوي في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سکرة البريدي
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم المدمج في تنمية معارف ومهارات تصميم صحف الحائط المدرسية لدى طلاب التدريب الميداني بقسم الإعلام التربوي
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث الإعلامية (JSB)
- معلومات الإصدار: المجلد 59، العدد 1، أكتوبر 2021، الصفحة 160-200
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.49 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلکتروني المدمج في تنمية معارف ومهارات التصوير الصحفي لطلاب الإعلام:
فاعلية التعلم التعاونى فى تنمية معارف ومهارات التضريب الآلى لطلاب الفرقة الثالثة بقسم الملابس والنسيج
فعالية وحدة تعليمية مقترحة فى تصميم حقيبة اليد لتنمية معارف ومهارات طلاب الفرقة الرابعة بقسم الصناعات الجلدية
فاعلية استراتيجية مقترحة لتطبيق التعلم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
العلاقة بين ممارسة طلاب التدريب الميداني للأنشطة الإعلامية المدرسية واتجاهاتهم نحو مهنة أخصائي الإعلام التربوي ” “دراسة ميدانية “
فاعليه استراتيجية التعلم التشارکي عبر الويب في تنمية معارف ومهارات صيانة ماکينة الأوفرلوک
