يعتبر بحث تأثير المخطط العام لبناء القصة الإخبارية المنشور على شبکة الإنترنت في تحقيق الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الجامعية دراسة شبه تجريبية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث تأثير المخطط العام لبناء القصة الإخبارية المنشور على شبکة الإنترنت في تحقيق الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الجامعية دراسة شبه تجريبية في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مروة عطية محمد
- عنوان البحث: تأثير المخطط العام لبناء القصة الإخبارية المنشور على شبکة الإنترنت في تحقيق الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الجامعية دراسة شبه تجريبية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث الإعلامية (JSB)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 37، يناير 2012، الصفحة 587-602
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 343.86 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على القصة الرقمية التفاعلية في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالکويت
تأثير استخدام رسوم الإنفوجرافيک في تذکر وفهم القراء لمضمون القصص الإخبارية المنشورة على شبکة الإنترنت : دراسة شبة تجريبية
” التقنيات التفاعلية بالصحفة الرئيسية للمواقع الإخبارية على شبکة الإنترنت” (دراسة تحليلية)
تقنيات تصميم الصفحة الرئيسية للبوابات الإخبارية على شبکة الإنترنت” (دراسة تحليلية).
اتجاهات الجمهور نحو التغطية الإخبارية في مواقع الصحف السعودية اليومية على شبکة الإنترنت- دراسة ميدانية
أطر معالجة المواقع الإخبارية المصرية والعربية علي شبکة الإنترنت لقضية مسلمى بورما : دراسة تحليلية
