يعتبر بحث دور الکفايات التعليمية لتحقيق جودة أداء التدريسي في قسم التربية الفنية The role of educational competencies in achieving the quality of the teaching performance in the Department of Art Education من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث دور الکفايات التعليمية لتحقيق جودة أداء التدريسي في قسم التربية الفنية The role of educational competencies in achieving the quality of the teaching performance in the Department of Art Education في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: کريم حواس علي؛ أسامة حسن عبد علي
- عنوان البحث: دور الکفايات التعليمية لتحقيق جودة أداء التدريسي في قسم التربية الفنية The role of educational competencies in achieving the quality of the teaching performance in the Department of Art Education
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث الشرق الأوسط (MERCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 10، العدد 71، يناير 2022، الصفحة 247-272
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 15.41 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج التربية العملية التدريبي لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلبة معلمي التربية الفنية وأثره على التحصيل والأداء التدريسي لهم “Effectiveness of the Program of Practical Education Training to Develop the Skills of Creative Teaching among Teacher Students of Art and its Impact on their Achievement and Teaching Performance”
توافر مستلزمات نظم المعلومات وتأثيرها في تحقيق کفاء الأداء بالإدارة التعليمية بمنطقة عسير التعليمية Availability of Information Systems Requirements and Their Impact on Achieving Efficient Performance in the Educational Administration in Asir Educational District
تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا Evaluating the Teaching Performance of the Staff Members in the Educational Management Department in the King Saud University from the Viewpoints of the Post-Graduate Female Students.
تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي Assessing the Quality of Teaching Performance at Imam Muhammad bin Saud Islamic University in the Light of the National Center Standards for Academic Assessment and Accreditation
الکفايات التعليمية لمعلمات التربية الخاصة المرحلة الابتدائية للبنات في برامج الدمج بالمدارس الحکومية والأهلية بمدينة الرياض (دراسة مقارنة ) The Educational Competencies of Special Education Teachers in Mainstreaming Programs at both Government and Private Primary Girls Schools in Riyadh City
بناء مقياس الکفايات المهنية الإرشادية للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة Constructing a scale of counselling professional competencies among students teachers of special education department
