يعتبر بحث العلاقة بين التفکير الايجابي والتحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات السعوديات من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين التفکير الايجابي والتحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات السعوديات في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مروة عبد القادر محمد البري
- عنوان البحث: العلاقة بين التفکير الايجابي والتحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات السعوديات
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث الشرق الأوسط (MERCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 38، يوليو 2016، الصفحة 407-432
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 256.1 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
التحصيل الدراسي والتوافق والدافع للإنجاز لدي عينة من المراهقات السعوديات وغير السعوديات (دراسة ارتباطية تنبؤية)
العلاقة بين التفکير الإيجابي وکفاءة الذات المدرکة والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية الاقتصادالمنزلي جامعة المنوفية
الفروق بين مرتفعي ومنخفضي الکمالية والطمأنينة النفسية في الضوء أساليب التفکير لدى الطالبات السعوديات بالمرحلة الجامعية
المشکلات النفسية والسلوکية لدى المراهقات السعوديات: دراسة وصفية على عينة من الطالبات بمدارس المرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم
التفکير الايجابي والتدفق النفسي کمنبئان للتوافق الدراسي لدى طالبات الدبلوم العالي للتربية
فاعلية استخدام ملف الإنجاز على الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدى الطالبات المعلمات تخصص رياض الأطفال
