يعتبر بحث تفعيل برامج السلامة والصحة المهنية باستخدام بطاقة الأداء المتوازن «دراسة ميدانية على مستشفيات جامعة القاهرة» A PROPOSED MODEL FOR ACTIVATING SAFETY AND OCCUPATIONAL HEALTH PROGRAMS USING THE BALANCED SCORECARD (BSC) CASE STUDY ON CAIRO UNIVERSITY HOSPITALS من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث تفعيل برامج السلامة والصحة المهنية باستخدام بطاقة الأداء المتوازن «دراسة ميدانية على مستشفيات جامعة القاهرة» A PROPOSED MODEL FOR ACTIVATING SAFETY AND OCCUPATIONAL HEALTH PROGRAMS USING THE BALANCED SCORECARD (BSC) CASE STUDY ON CAIRO UNIVERSITY HOSPITALS في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نبيهه محمود بيومي
- عنوان البحث: تفعيل برامج السلامة والصحة المهنية باستخدام بطاقة الأداء المتوازن «دراسة ميدانية على مستشفيات جامعة القاهرة» A PROPOSED MODEL FOR ACTIVATING SAFETY AND OCCUPATIONAL HEALTH PROGRAMS USING THE BALANCED SCORECARD (BSC) CASE STUDY ON CAIRO UNIVERSITY HOSPITALS
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث الشرق الأوسط (MERCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 57، سبتمبر 2020، الصفحة 203-234
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 981.43 كيلوبايت
كتب مشابهة:
The Effect of Occupational Safety and Health Administration and Corporate Social Responsibility Implementation on Firm Valuation: Case of Egypt An Empirical Study
أنماط الشراکة في برامج التربية الخاصة في ضوء نموذج إبستين Epstein’s Model : دراسة حالة متعددة Types of Partnership in Special Education Programs in Light of Epstein’s Model: Multiple Case Study
Success Factors of Balanced Scorecard Implication : A Case Study on a Higher Education Institution
Logistic regression model to study the most important factors that affect students’ academic commitment A case study on Imam University students
تقييم الأداء الإستراتيجي في جامعة شقراء باستخدام بطاقات الأداء المتوازن (BSC) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها Evaluation of Shaqra University Strategic Performance Using Balanced Scorecard (BSC) from Faculty Members Perspective
An empirical study of critical success factors of the balanced scorecard (BSC) implementation
