يعتبر بحث تأثير استخدام التدريب الذهني غير المباشر المصحوب بأسلوبي التمرين المتسلسل و العشوائي في تعلم بعض المهارات الأساسية بکرة القدم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام التدريب الذهني غير المباشر المصحوب بأسلوبي التمرين المتسلسل و العشوائي في تعلم بعض المهارات الأساسية بکرة القدم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إبراهيم محمد عزيز
- عنوان البحث: تأثير استخدام التدريب الذهني غير المباشر المصحوب بأسلوبي التمرين المتسلسل و العشوائي في تعلم بعض المهارات الأساسية بکرة القدم
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة (EJSK)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 1، سبتمبر 2013، الصفحة 18-36
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 311.44 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام أسلوب العصف الذهني على مستوي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لطلاب الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية جامعة الأزهر”
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تدريبات التصور الذهني المباشر والغير مباشر على تعلم بعض المهارات الأساسية الدفاعية لناشئ کرة السلة
تأثير استخدام استراتيجية خريطة الشکل v والعصف الذهني علي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية بکرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية
تاثير استخدام أستراتجية التعلم الاتقاني وفق التمرين المتسلسل والعشوائي في تعلم بعض مهارات التهديف واکتساب طلاب التربية الرياضية المهارات الحياتية اليومية
تأثير استخدام جدولة التمرين العشوائي والمتسلسل في تعلم بعض مهارات الجمناستک الفني بحث تجريبي على عينة من ذوي الإعاقة البسيطة
تأثير استخدام بعض الوسائل التکنولوجية على تعلم بعض المهارات الأساسية للمبتدئين فى کرة القدم بدولة الکويت
